2月の学習は、節分をテーマに行いました。

　音楽「季節の歌を表現しよう」では、一人ひとりが身に付けたい鬼の衣装を選んで「鬼のパンツ」を踊ったり、豆をまく音を身体で感じたりしました。

　体育「ボウリング」では、ボールを転がして鬼退治！ボールを蹴ったり転がしたりして、鬼のイラストの付いたピンを倒すことができました。中には、オンラインでお友達と一緒に授業を行い、ボウリング対決をした児童もいました。お友達や先生とやりとりしながら、楽しく身体を動かすことができました。

１・２月は『お正月あそび』『節分あそび』など、季節に応じた日本のあそびについて学習をしました。先生や友だちと一緒に遊んだり、簡単な決まりのある遊びをしたりしました。

『お正月あそび』では、友だちと一緒にぺったん！ぺったん！！お餅つきに挑戦しました。

『節分あそび』では、新聞紙を丸めた豆をつくって、いやいや鬼や泣き虫鬼をやっつけました。

４Gはセロハンを使って色あそびをしました。

色付きの陰に興奮しながら、セロハンを重ね合わせてできた色やかたちを楽しみました。

５Gは、和紙を使ってランプシェードを作っています。

紙をちぎる、丸める、引っ張る…いろいろな手の動かし方、紙の音や肌触り、それぞれの方法で向き合っています。

小学部5年生は新しい年を迎え、書初めに取り組みました。
書初めは、新年に心を整え、目標や願いを文字に表す日本の伝統的な行事です。真っ白な半紙に向かい合うことで、自分の気持ちと向き合い、新たな一歩を踏み出す大切な時間です。

はじめに、教員と一緒に「今年の目標・願い」について考え、自分自身の思いを筆に込めていきました。
子どもたちは、大きくはらうようにのびのびと書く児童、力強く点を打つように書く児童、半紙いっぱいに思いを広げて表現する児童など、一人ひとりの個性が筆の動きに表れていました。

　小学部９Gでは、越陽祭2日目の29日に学習発表として、世界の偉人について調べたことをスライドで発表。その後、「鉄腕アトム」の合奏・合唱を行いました。今年のグループスローガンは、

”心はずむ　星のかなたへ ～人生最高の笑顔を～”　です。

　見てくださる皆さんに最高の笑顔を届けられるよう、スライドのまとめ方、読み方などを工夫したり、演奏や歌唱の練習に来る日も取り組み、その成果を堂々と発揮することができました！！