＜２．本校教材室の紹介＞

本校の教材室になります。令和５年度より整備を開始しました。本校教育課程検討委員会で管理をしています。

主に１段階の国語・算数や自立活動で扱う教材を整理している棚です。

スライドブロック、ボール落としなど、「さわってわかる」「終わりが明確な」教材が中心になっています。基本的には木製です。材料を木にすることで、子どもが適度な質感（重さ、温度等）を得ながら学ぶことができます。

主に、２段階の国語・算数や自立活動で扱う教材を整理している棚です。

カードなど、「見てわかる」ことが前提の教材が多くなっています。また、「大きい」「長い」「重い」といった量の概念につきましても、それらの実感を持って学習できるよう、多様な教材を用意しています。

主に、３段階の国語・算数や自立活動で扱う教材を整理している棚です。文章の読解について系統立ててカード化したり、合成と分解、１００までの数といった算数の学習についても具体物を通して学習できるように整えたりしています。

教材の貸し出しにつきましては、「代本板」を使っています。教材を借りる際は、教材が置いてあった場所に代本版を置くことで、「誰が何を借りているのか」がわかるようにしています。

教材室は日々内容を更新し、成長するものです。子どもたちのニーズに応じて内容を工夫していっています。

令和８年１月１７日　越谷特別支援学校　教育課程検討委員会